Ертегілер тақырыбы бойынша сабақ үлгілері

ЖАҚСЫЛЫҚ ПЕН ЖАМАНДЫҚ

Сабақтың мақсаттары:

1. Оқушыларды халық ауыз әдебиеті үлгісі – ертегімен таныстыра отырып, оларға қулықтың, зұлымдықтың адамды бірде болмаса бірде орға жығып, азапқа түсіретінін, ал адалдық, қайырымдылықтың адамды бақытқа жеткізетінін түсіндіру.
2. Оқушының қиялына қанат бітіріп, армандай білуге жетелеу, сөздік қорларын дамыту.
3. Мейірімділікке, қайырымдылыққа тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: Ертегі бойынша салынған суреттер, жоспар. Венн тілімшесі, тірек нұсқалар. «Атты ерттеу» ойыны, кітап, сұрақ, мақалдар.

Сабақтың түрі: қорыту-түйіндеу.

Сабақтың әдісі: топпен жұмыс, сахналау, шығармашылық.

Сабақтың барысы:

 І. Оқушыларды сабаққа ұйымдастыру (оқу құралдарын даярлап, назарларын сабаққа аудару).

ІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.

1. Қорытынды сабақ болғандықтан, сабақты ойынмен бастаймыз. Біз ертегі кейіпкері Жақсылықты жолға шығарып салайық. Ол жолға немен шығады? (Атпен). Тағы нелер керек? (Ат әбзелдері). Ат әбзелдеріне нелер жатады? (Жүген, қамшы, ер-тоқым, т.б.). Бұл ойын арқылы мына сұрақтарға жауап береді.:

а). Халық шығармаларының түрлері.

ә). Аңыз, жыр, мақал-мәтел, жұмбақ, жаңылтпаш, шешендік сөз, ертегілер қалай жасалады?

2. Ертегі бойынша салынған оқиғалы суреттер арқылы жоспар құрайық. (Оқушылар жоспар құрады). Жоспар тақтаға ілінеді (жазылады):

а). Жақсылықтың алдануы;

ә). Аңдардың әңгімесі;

б). Жақсылықтың байып кетуі;

в). Жамандықтың сазайын тартуы.

Енді осы жоспар бойынша жұмыс жасаймыз:

         1 – Бөлімді  тізбектей оқыту;

2 – Бөлімді рөлге бөліп оқыту;

3 - Әңгімелеу;

4 – Сахналау;

3. Сұрақ-жауап. Ертегі қалай аяқталды?

а). Жақсылық неге байып кетті?

ә). Жамандық неге сазайын тартты?

ІІІ. Енді топпен жұмыс жасау арқылы Жақсылық пен Жамандықтың қасиеттерін тілімше бойынша топтастырайық. (үш оқушы шығып Венн диаграммасын толтырады. Басқалары толықтырады).

IV. Сергіту сәті. «Ол не?» ойыны. Бір оқушы бір зат жасырып әкеледі де, соны сипаттап айтады. Басқалары ойланып табады.

V. Толғаныс стратегиясы (жазбаша). Топпен жұмыс:

а). Ертегіні оқу арқылы не сезіндің?

Курстық жұмыстарға және дипломдық жұмыстарға, диссертацияларға арналған керекті материалды көшіру үшін Сатып алу мәзірінен толығырақ мәліметті алыңыз

Жұмыс түрі: материал (30 - бет)

курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар сайты – diplomnik.kz