Дүниетану пәнінің әдістемесі

Кіріспе

      Дүниетану пәнінің әдістемесі –педагогикалық ғылым.

     Дүниетануды оқыту әдістемесі пән педагогикалық ғылымдар саласына жатады. Себебі бұл пән  бастауыш сынып мұғалімдерін оқушыларға өздерін қоршаған ортадан білім беруге  дайындайтынболғандықтан, олардың психологиялық, жеке бастық ерекшеліктеріне  сүйене отырып білім берудің тиімді әдіс-тәсілдерін меңгертуге арналады.Дүниетану әдістемесі  басқа әдістемелік пәндер сияқты  алдыңғы қатарлы мұғалімдердің  озық тәжірибелеріне сүйенеді.  Сонымен қатар тиімді және  оқушылар белсенділігін көтеретін  жаңа технологияны қолдануды саралайды. Алдыңғы қатарлы  тәжірибелерді қолдану арқылы  мұғалімдер үнемі өз әдісі мен тәсілін жетілдіруге мүмкіндік алады Өз сабақтарында тәрбиелік  бағыты туралы  ойламайтын мұғалім жоқ деп айтсақ қателеспейміз.  Бірақ мұның өзі кез-келген мұғалімге  оңайлықпен түсе бермейді  Әлі де болса көп жағдайларда  сабақтың тәрбиелік тиімділігі  өте-мөте жеткіліксіз.  Мұғалімдердің жұмысына бақылау жасап отыру  бұл фактілерді тізіп баяндау ғана емес, сонымен бірге бастауыш сыныптарда  оқу процесі тәрбиелік тиімділігінің  бірқатар жағдайын көрсетуге мүмкіндік береді.

         Қорытындылай отырып,  мұғалімнің тәрбие жұмысындағы  күш-жігерінің  болмыстағы маңызды шарттары  тәрбие жұмысының әр түрін  жүйелі түрде жүзеге асыру екенін атап өтеміз. Салтанатты түрдегі сыныптан тыс шаралардың , сабақтағы өткізілетін әңгімелердің  тәрбие сағаттарының қай-қайсысы болса да  адамгершілік, эстетикалық   тәрбие немесе  балаларға тәрбиелік әсер ететін  қандай да бір басқа бағыттағы  міндетті қажетті мөлшерде  шешуге мүмкіндік бермейді. Бай әрі жан-жақты  бағдарламалық материалды мазмұны үлкен  тәрбиелік маңызы бар  көптеген мәселелерді  сабақтарда күнделікті қарап отыруға мүмкіндік береді.   

     Тәрбиелей оқытуды жүзеге асыра отырып  әр пәннің өзіне тән  мүмкіндіктерін есепке алу керек.Оқу бейнелеу өнері , музыка сабақтары  балалардың ойы мен сезімінің  көркемдік бейнелеріне  әсер ету күштеріне тәрбиелейді.Орыс тілі, математика, дүниетану  сабақтары бәрінен бұрын  балалардың логикалық ойын дамытып , құбылыстардың  өзара шарттылығын ашып береді. Осы орайда, менің Бастауыш сыныптарда дүниетану пәнінен эстетикалық тәрбие беру атты тақырыбым- дүниетанудың құрамдас бөліктері туралы  ұғым бере отырып , тәрбиелік мақсатын ашуда өте маңызды тақырып деп ойлаймын.

     Тақырыпты зерттеуде, Қазна Аймағамбетова, Мағжан Жұмабаев,Б.Д Элькониннің идеяларын негізге алумен қатар мектеп бағдарламасы мен «дүниетану»  пәнінің оқулықтарын негізге алдым.

     Зерттеу жұмысының мақсаты- дүниетану пәнінің эстетикалық тәрбиелік мәнін ашып көрсету және оқу процесіндегі  маңызын көрсету.

       Зерттеу пәні- Бастауыш сыныпарда дүниетану пәнін оқыту әдістемесі.

     Зерттеу объектісі-дүниетану пәніндегі  тәрбиелік мақсатының  ұйымдастырылуы.

Бағасы: 2250 тг

Жұмысты көшіру үшін Сатып алу мәзірінен толығырақ мәліметті алыңыз